Culpabilité, orgueil, indifférence… Que ressentir quand sa langue est dominée ?
[Lecture] Par Emily Kings (ENS Lyon)
[Lecture] Par Emily Kings (ENS Lyon)
[Lecture] Par Matthieu Clément (BSE, Université de Bordeaux, CNRS, INRAE)
Pablo Salinas-Kraljevich (PASSAGES, Université Bordeaux Montaigne, CNRS)
Patrice Tissandier (PASSAGES Université Bordeaux Montaigne, CNRS)
[Lecture] Par Arnaud Natal (BSE, Université de Bordeaux, et INRAE), Institut Français de Pondichéry etChristophe Jalil Nordman
(IRD), Institut Français de Pondichéry
[Lecture] Par Karel Soumagnac, maîtresse de conférences en SIC (IMS,université de Bordeaux)
[Lecture] Résumé des communication données lors des journées d’études 21-22 janvier 2025 “Reconnaissance, recherche et enseignement de langues minorisées”
[Lecture] Denise Angelo
Université nationale australienne, Canberra
[Lecture] Remigio Ramón Díaz Benítez
INAES (Instituto Nacional de Educación Superior Dr. Raúl Peña), Asunción, Paraguay
[Lecture] Coraline Pradeau
Université de Rouen Normandie (DYLIS, UR 7474)
[Lecture] Natalia Penitente Andrade
Université de São Paulo, Brésil
[Lecture] Anastácio Peralta
Université de Grande Dourados, Dourados, Brésil