Anthropocenoscope – Cartographier l’interdisciplinarité en Anthropocène: panorama des controverses
Appel Jeune docteur HDR Émergence porté par : Fabien Colombo, Université Bordeaux Montaigne, MICA (UR 4426)
- Durée: 03:08
- À voir aussi sur Canal_U: https://www.canal-u.tv/chaines/mshbx/anthropocenoscope-cartographier-l-interdisciplinarite-en-anthropocene-panorama-des
Chapitres :
- Présentation de Fabien Colombo: 00:11
- Le projet Anthropocenoscope – Cartographier l’interdisciplinarité en Anthropocène : panorama des controverses et initiatives: 00:35
- Les actions menées dans le projet: 01:30
Depuis les années 2000, le concept d’Anthropocène suscite de nombreux débats entre les sciences naturelles et sociales pour définir cette nouvelle époque géologique qui serait dominée par les activités humaines. Très rapidement, il est ainsi devenu un concept central et transversal pour penser l’entrée dans un nouveau régime planétaire, tant sur le plan académique et médiatique, notamment en ligne.
Pourtant, en mars 2024, les institutions géologiques ont refusé de reconnaître la validité de ce concept sur le plan des sciences géologiques. Comment expliquer ce refus ? Que faire du concept d’Anthropocène ? Et comment continuer le dialogue interdisciplinaire entre les sciences de la « nature » et de la « société » à l’heure de la crise écologique et du Web ? Telles sont les grandes questions abordées à travers ce projet, et qui s’adresse à tous les champs de savoirs concernés par le changement global d’origine humaine, par-delà le grand partage entre « sciences » et « humanités », grâce à des méthodes qualitatives et quantitatives.
Mots-clés : Science, Technologie, Société (STS), Anthropocène, Cartographie des controverses, Recherches interdisciplinaires, Méthodes digitales
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OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
mshbordeaux (21 avril 2026). Anthropocenoscope – Cartographier l’interdisciplinarité en Anthropocène: panorama des controverses. Maison des Sciences Humaines Bordeaux. Consulté le 17 juin 2026 à l’adresse https://doi.org/10.58079/163rd
