18e Conférence Internationale EUTIC 2023
Humanisme numérique et durabilité sociale
Sous la direction de Lise Vieira
11-13 octobre 2023
Maison des Sciences de l’Homme de Bordeaux
Le thème choisi pour cette 18e Conférence Internationale EUTIC propose aux participants de concentrer leur réflexion sur les changements que le développement du numérique a suscités dans les sociétés. Nous vivons une situation paradoxale : les sociétés humaines ont inclus les usages des technologies numériques dans la plupart de leurs activités afin d’assurer leur développement.
Cependant, cela a en même temps entraîné de profondes mutations dans leur fonctionnement, au point de craindre leur mise en danger.
La question centrale est celle de la place de l’Homme dans ces processus, par rapport à ces technologies qu’il a créés, par rapport à ses semblables, par rapport à l’univers qui l’entoure. Nous attendons des communications émanant de plusieurs spécialités scientifiques dans un esprit de pluridisciplinarité, en veillant à une complémentarité entre les approches théoriques et celles de terrain et en prenant en compte les contextes variés des différents pays de nos intervenants.
Mots-clés : humanisme, numérique, société, technologies, changement
Sommaire
Présentation de la conférence
Lise VIEIRA Coordonnatrice du réseau international EUTIC
Maria Lourdes GONZALES LUIS
La technoscience transhumaniste : une métamorphose contre la vie ? Un essai à partir de la perplexité
Serge AGOSTINELLI
Qu’est-ce qui fait réellement peur dans l’IA ?
Roger BAUTIER
Les agents conversationnels dans l’histoire des technologies du langage et de la communication
Caroline CORBAL ALBESSARD
Le temps numérique : Entre surcharge et équilibre
Adeline SEGUI ENTRAYGUES
Entre créativité et normativité, comment enseigner l’esprit critique en EMI : quelques pistes pour préserver une durabilité sociale informationnelle
Raja FENNICHE
L’humanisme à l’épreuve du numérique, une équation risquée ?
Armand LIETART, Jean-François BISTER, Isabelle CHOQUET
L’enseignement de promotion sociale : opportunités et défis à l’ère du capitalisme numérique
José PINTO, Armando LOUREIRO
Prison education in Portugal: how a greater commitment to ICT can contribute to the development of education in prisons
María Inés LAITANO
Handicap et participation dans les pratiques étudiantes en ligne : étude exploratoire des facteurs identitaires et environnementaux
Annick SCHOTT
FinTech : du numérique au service des entreprises et de l’Homme ?
Magali BIGEY
La recherche-action au service de l’identification des situations de bien-être au travail
Clément DUSSARPS, Elodie VAUGIER
L’usage de ChatGPT comme assistant du chercheur en SHS : apports, limites et risques
Julien VIEIRA
Animation de la Table ronde TIC et démocratie environnementale
Benjamin LORRE, Genevieve VIDAL
Durabilité et numérique : enjeux des transitions numérique et environnementale du point de vue des politiques publiques
Catherine PASCAL Anne LUBNAU-WIMEZ
Science, Data et transmission. Environnement et durabilité en question. Représentation, action et enjeux du Savoir, connaissance, consensus et engagement citoyen
Andrés GONZALEZ NOVOA, Pedro PERERA MENDEZ, María Daniela MARTIN HURTADO, María Lourdes GONZALEZ LUIS
Ciudadanías ecológicas vs. Ciudadanías digitales
Claire NOY
Sciences citoyennes, réflexivité et co-construction scientifique
Islème BAGHOUZ
Expérimenter le bien-être dans un logement connecté : analyse des représentations « socio-discursives » relatée
Olivier Ange-Yannick MOUSSAVOU NDJIMBIT
L’usage des DISTIC en zones rurales au Gabon, vecteur d’engagement de justice sociale et environnementale.
René PATESSON
La place centrale occupée par l’ergonomie dans l’humanisme numérique
Anne LEHMANS, Camille CAPELLE
L’humanisme dans les politiques de gouvernance des données de l’éducation : analyse des discours sur l’éthique
Andreas MOUTSIOS-RENTZOS
Primary school teachers’ views and practices across the hybrid classroom in Greece: an investigation about teaching language and mathematics
Charles NKUNA WA NKUNA
Humanisme et usages du numérique dans les territoires pour repenser l’éducation et la formation des enfants de l’école primaire à l’ère du numérique
Doriana POCEAN, Didier PAQUELIN
Réseaux socio-numériques et apprentissage social : quel impact sur la motivation des étudiants universitaires de premier cycle ?
Aristeidis LAMPROGEORGOS, Minas PERGANTIS, Laida LIMNIATI, Andreas GIANNAKOULOPOULOS
Insights Regarding the Cultural Identity of Different Countries on the Web through Aesthetic Analysis
Minas PERGANTIS, Aristeidis LAMPROGEORGOS, Laida LIMNIATI, Andreas GIANNAKOULOPOULOS
Comparative Analysis of the User Experience Offered by International Art and Cultural Heritage Content Providers
Evangelia N. PETRAKI
Data and Digital Technologies: an overview
Elisabeth VON SAMSON
Accessibilité numérique : définition, perception et intégration des usagers dans la conception, évolution des bibliothèques numériques
Télécharger l’ouvrage en pdf
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
mshbordeaux (8 octobre 2024). 18e Conférence Internationale EUTIC 2023. Maison des Sciences Humaines Bordeaux. Consulté le 5 décembre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/12hkm
